為加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，7月中旬至今，西京學(xué)院“薪火相傳—以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)未成年人”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)赴渭南市移民新村開展形式多樣的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，開拓傳播載體，使孩子們能從中學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，領(lǐng)悟“傳統(tǒng)之美”。

學(xué)習(xí)剪紙 感受藝術(shù)魅力

剪紙是我國(guó)優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一,傳承了中國(guó)深邃的傳統(tǒng)思想,古老文化,具有獨(dú)特的美術(shù)價(jià)值和人文價(jià)值。

活動(dòng)開始實(shí)踐團(tuán)成員播放、講解《非遺手工有魅力-學(xué)剪紙》視頻，并告知在使用剪刀時(shí)的安全事項(xiàng)。

活動(dòng)中，實(shí)踐團(tuán)成員刁雨欣首先向小朋友們普及了剪紙知識(shí)，講述了剪紙具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值，緊接著現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了一次剪紙創(chuàng)作，創(chuàng)作完成后圖案展示到學(xué)生眼前時(shí)，大家紛紛鼓起了熱烈的掌聲。之后在刁雨欣的講解和指導(dǎo)下，學(xué)生們親手體驗(yàn)了簡(jiǎn)單的剪紙制作過程，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨，展示出了中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。

學(xué)習(xí)書法 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

實(shí)踐團(tuán)結(jié)合萬鈞書院一院一品“書法藝術(shù)”組建快樂兒童暑期書畫興趣課堂班，班級(jí)開設(shè)15天。

開設(shè)初，實(shí)踐團(tuán)成員手把手教小朋友們們執(zhí)筆寫字，講到“執(zhí)筆要正，就像做人挺直腰桿、堂堂正正；坐姿要頭正、身正、手正，左手壓在紙面上，右手執(zhí)筆寫字，與眼睛對(duì)正，兩肩要平、雙腿分開自然平放，腰不貼椅，胸不貼桌。”同時(shí)還告誡小朋友們毛筆字先從最基礎(chǔ)的筆畫開始練習(xí)，寫好每一筆畫才能寫好一個(gè)完整的字。

接著實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們一起進(jìn)入課堂，在實(shí)踐團(tuán)成員、書法愛好者劉鵬坤的講解下小朋友們了解到了書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、毛筆字的書寫方式等，其他成員在學(xué)會(huì)毛筆握筆和運(yùn)筆下教授小朋友正確書寫毛筆字進(jìn)行毛筆書法實(shí)踐。

多彩學(xué)習(xí)單 把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“種”進(jìn)未成年人心田

實(shí)踐團(tuán)以對(duì)聯(lián)、年畫上色、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、黨史知識(shí)等傳統(tǒng)文化內(nèi)容制作傳統(tǒng)文化小達(dá)人學(xué)習(xí)單，分發(fā)給參與實(shí)踐的全體小朋友，通過你問我答、傳統(tǒng)文化知識(shí)講解、傳統(tǒng)文化課本閱讀等形式協(xié)助小朋友完成學(xué)習(xí)單學(xué)習(xí)內(nèi)容。

認(rèn)真準(zhǔn)備服務(wù)內(nèi)容

精心設(shè)計(jì)服務(wù)形式

大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鑄勞中華民族共同體意識(shí)

扎實(shí)開展好服務(wù)農(nóng)村未成年人傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化志愿服務(wù)

推崇樹立文化自信，青春助力鄉(xiāng)村振興，通過實(shí)踐教學(xué)，傳承中華文化，以稚嫩童心點(diǎn)亮文化自信道路，以小我融入大我，成為文化自信道路上的新時(shí)代新青年。

蔡敏娜：在成員們一句句耐心的指導(dǎo)下，小朋友們學(xué)會(huì)了怎么做剪紙，如何書寫毛筆字，以及了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的一些通識(shí)。同時(shí)我們也很榮幸，能夠有這樣的機(jī)會(huì)，走入孩子們的生活，讓心與心貼得更近，雖然在活動(dòng)開展過程中孩子們還有靦腆，但我們?nèi)阅芨惺艿剿麄儗?duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的期待以及對(duì)我們的熱情。通過此次活動(dòng)更加了解到如何做能夠帶給孩子們除過知識(shí)與啟迪，還有溫暖與陪伴。

吳靜雯：希望通過此次活動(dòng)讓中華傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去，記住“傳統(tǒng)的延續(xù)在農(nóng)村，文化的傳承在兒童”。同時(shí)實(shí)踐團(tuán)成員們也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，真正地在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。我們將始終秉持著志愿者精神，用自己的努力幫助農(nóng)村孩子們放飛夢(mèng)想！

——西京學(xué)院“薪火相傳—以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

涵養(yǎng)未成年人”鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)

指導(dǎo)教師、帶隊(duì)教師：代貝

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